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+ | ====== Perspektivwechsel ====== | ||
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+ | ===== Prinzip ===== | ||
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+ | - Durch das Einnehmen ungewohnter oder externer Perspektiven wird der eigene Denkrahmen erweitert. | ||
+ | - Rollen, Zielgruppen, | ||
+ | - Die Methode eignet sich besonders zur Entwicklung nutzerzentrierter, | ||
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+ | ===== Anwendungsformen ===== | ||
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+ | - // | ||
+ | - Kund*in | ||
+ | - Kritiker*in | ||
+ | - Kindes | ||
+ | - Zukunftsforschers / KI / Tiers | ||
+ | - Designers einer anderen Kultur | ||
+ | |||
+ | - // | ||
+ | - Wie wurde dieses Problem früher gesehen? | ||
+ | - Wie könnte es in 10 Jahren aussehen? | ||
+ | |||
+ | - // | ||
+ | - Was wäre, wenn das Problem 100× größer oder kleiner wäre? | ||
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+ | - // | ||
+ | - Wie wird ein ähnliches Problem in einem ganz anderen Bereich gelöst? (z. B. Natur, Architektur, | ||
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+ | ===== Beispiel ===== | ||
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+ | - Problem: Lange Wartezeiten in einem Wartezimmer | ||
+ | - Perspektive: | ||
+ | - Idee: Interaktive Spielwand, die auch über gesundheitliche Themen informiert | ||
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+ | ===== Vorteile ===== | ||
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+ | - Fördert Empathie und Nutzerorientierung | ||
+ | - Bricht Routinedenken auf | ||
+ | - Besonders geeignet für interdisziplinäre Teams | ||
+ | - Lässt sich gut mit Methoden wie Brainstorming oder Design Thinking kombinieren |