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--- teaching:ba:courses:design-basics:sose26:15_04_26 [2026/04/15 07:29] – [Teil 1. / seminaristischer Unterricht] Felix Hardmood Beck
+++ teaching:ba:courses:design-basics:sose26:15_04_26 [2026/04/15 07:50] (current) – [Teil 1. / seminaristischer Unterricht] Leonie Winkelmann
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 Thema heute: Typografische Entscheidungen als Grundlage digitaler Gestaltung \\ Fokus auf Unterschied zwischen Effekt und System, Konsistenz und Variation, Lesbarkeit und Abstraktion. Vertiefungsimpuls zur Frage, wie aus typografischen Regeln, Entscheidungen und Parametern eine tragfähige visuelle Sprache für ein digitales Projekt entsteht. \\ \\ Leitfrage: Könnte man aus einer //Gestaltung// noch zehn weitere konsistente Varianten entwickeln, oder lebt sie nur von einem einzelnen gelungenen Moment? \\ \\
-  - Kurze Besprechung wie die Ergebnisse der letzten beiden Hausaufgaben (A1 und A2) an Leonie übergegeben werden können.
+  - Kurze Besprechung wie die Ergebnisse der letzten beiden Hausaufgaben (A1 und A2) an Leonie [[https://fh-muenster.sciebo.de/s/8yLkzcTTL5ybyYM|übergegeben]] werden können.
   - Referenz: Layout-Buch / Beispielprojekte: RH, Video Frankfurt
   - Besprechung der Hausaufgaben und Zwischenstände von [[minichallenges#mini-challenge_a_wie_entsteht_visuelle_ausdrucksform|Aufgabe A2]]. Aufgabe war es ein Layoutprogramm, wie bspw. Indesign, Affinity Publisher oder Scribus zu verwenden. Aufbauend auf der letzten Übung, nehmen Sie anstatt eines Buchstaben ein Schriftzeichen mit Pfeilbezug (z.B. → ← ↑ ↓ ↔ ↕ ↗ ↘ ↙ ↖). Der Pfeil soll nun in der Gesamtkomposition eine durchgehende Bewegung darstellen. Das ganze sollte manuell gesetzt werden. \\ \\ Bei der Vorstellung der Ergebnisse sollen die Studierenden ihr System beschreiben: \\ \\