teaching:ba:create:ct101:semester-schedule:wise_26-27-aufgaben
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| teaching:ba:create:ct101:semester-schedule:wise_26-27-aufgaben [2026/09/14 10:48] – created Felix Hardmood Beck | teaching:ba:create:ct101:semester-schedule:wise_26-27-aufgaben [2026/09/14 11:10] (current) – Felix Hardmood Beck | ||
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| - | ==== Teilaufgabe 1 ==== | + | ===== Teilaufgabe 1 ===== |
| **Recherchephase (Wochen 1–2)** | **Recherchephase (Wochen 1–2)** | ||
| Line 13: | Line 13: | ||
| In diesem Semester entwickeln Sie im Rahmen von //Things That Sound// ein physisches Audioobjekt. Wie dieses Objekt aussieht, welche Funktion es erfüllt und in welcher Situation es eingesetzt wird, steht zu Beginn noch nicht fest. Eine möglichst breit angelegte Recherche bildet daher den Ausgangspunkt der Projektentwicklung. | In diesem Semester entwickeln Sie im Rahmen von //Things That Sound// ein physisches Audioobjekt. Wie dieses Objekt aussieht, welche Funktion es erfüllt und in welcher Situation es eingesetzt wird, steht zu Beginn noch nicht fest. Eine möglichst breit angelegte Recherche bildet daher den Ausgangspunkt der Projektentwicklung. | ||
| + | * Lesen Sie sich nochmals das [[wise_26-27-semesterthema# | ||
| * Untersuchen Sie unterschiedliche Situationen, | * Untersuchen Sie unterschiedliche Situationen, | ||
| * Betreiben Sie **Field Research**. Begeben Sie sich an unterschiedliche Orte und beobachten Sie reale Situationen. Halten Sie Ihre Beobachtungen zunächst möglichst wertfrei anhand von Fotografien, | * Betreiben Sie **Field Research**. Begeben Sie sich an unterschiedliche Orte und beobachten Sie reale Situationen. Halten Sie Ihre Beobachtungen zunächst möglichst wertfrei anhand von Fotografien, | ||
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| - | ==== Teilaufgabe 2 ==== | + | ===== Teilaufgabe 2 ===== |
| **Ausarbeitung von 5 Ideen (Woche 3)** | **Ausarbeitung von 5 Ideen (Woche 3)** | ||
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| - | ==== Teilaufgabe 3 ==== | + | ==== Teilaufgabe 3 ===== |
| **Conceptual Design / Konzeptentwicklung (Wochen 4–6)** | **Conceptual Design / Konzeptentwicklung (Wochen 4–6)** | ||
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| - | ==== Teilaufgabe 4 ==== | + | ===== Teilaufgabe 4 ===== |
| **Scheme Design / Design Development – Schematisches Design / Designentwicklung (Wochen 7–10)** | **Scheme Design / Design Development – Schematisches Design / Designentwicklung (Wochen 7–10)** | ||
| Line 119: | Line 120: | ||
| - | ==== Teilaufgabe 5 ==== | + | ===== Teilaufgabe 5 ===== |
| **Detailed Design – Ausformulierung und Gestaltung von Details (Wochen 11–14)** | **Detailed Design – Ausformulierung und Gestaltung von Details (Wochen 11–14)** | ||
| Line 151: | Line 152: | ||
| - | ==== Teilaufgabe 6 ==== | + | ===== Teilaufgabe 6 ===== |
| **Dokumentation (Woche 15)** | **Dokumentation (Woche 15)** | ||
| Line 177: | Line 178: | ||
| * kurze kritische Reflexion | * kurze kritische Reflexion | ||
| - | === Plakat === | + | ==== Plakat |
| Das Projekt wird zusätzlich auf einem Poster dokumentiert. Das Poster soll das Projekt auch für Personen verständlich machen, die weder am Kurs teilgenommen haben noch den Projektkontext kennen. | Das Projekt wird zusätzlich auf einem Poster dokumentiert. Das Poster soll das Projekt auch für Personen verständlich machen, die weder am Kurs teilgenommen haben noch den Projektkontext kennen. | ||
| Line 198: | Line 199: | ||
| - | ==== Teilaufgabe 7 ==== | + | ===== Teilaufgabe 7 ===== |
| **Präsentation (Woche 16)** | **Präsentation (Woche 16)** | ||
| Line 223: | Line 224: | ||
| Üben Sie die Präsentation vorab und achten Sie auf die vorgegebene Präsentationszeit. | Üben Sie die Präsentation vorab und achten Sie auf die vorgegebene Präsentationszeit. | ||
| - | === Reflexion und Abschluss === | + | ==== Reflexion und Abschluss |
| Zum Abschluss soll das eigene Ergebnis kritisch reflektiert werden: | Zum Abschluss soll das eigene Ergebnis kritisch reflektiert werden: | ||
/var/www/vhosts/ct-lab.info/wiki.ct-lab.info/data/attic/teaching/ba/create/ct101/semester-schedule/wise_26-27-aufgaben.1789382883.txt.gz · Last modified: by Felix Hardmood Beck