teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges
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| teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges [2026/09/19 14:05] – [Teilaufgabe B – Sehphänomene / Optische Täuschungen] Felix Hardmood Beck | teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges [2026/09/19 14:16] (current) – [Teilaufgabe A – Visual Control & Variations] Felix Hardmood Beck | ||
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| ==== Teilaufgabe A – Letter as Form ==== | ==== Teilaufgabe A – Letter as Form ==== | ||
| - | Wählt | + | |
| - | + | | |
| - | Entwickelt aus diesem | + | |
| - | + | * Setzen Sie den Buchstaben | |
| - | Arbeitet ausschließlich | + | * Setzen Sie Ihre Ergebnisse in eine Gesamtkomposition von 5x5 Elementen zusammen. |
| - | + | * Drucken Sie Ihre Gesamtkomposition auf DIN A3 aus und bringen Sie diese beim nächsten mal mit in den Unterricht. \\ \\ Zur Inspiration: | |
| - | Der Buchstabe bleibt grundsätzlich derselbe. Verändert jedoch seine formalen Eigenschaften, | + | * Untersucht, an welchem Punkt ein Buchstabe noch eindeutig gelesen wird und wann er zunehmend als abstrakte Form wahrgenommen wird. Die 25 Felder sollen als zusammenhängende Serie funktionieren, |
| - | + | | |
| - | * Größe | + | |
| - | * Position | + | |
| - | * Rotation | + | |
| - | * Ausschnitt | + | |
| - | * Anschnitt | + | |
| - | * Wiederholung | + | |
| - | * Überlagerung | + | |
| - | * Positiv- und Negativform | + | |
| - | + | ||
| - | Untersucht, an welchem Punkt ein Buchstabe noch eindeutig gelesen wird und wann er zunehmend als abstrakte Form wahrgenommen wird. | + | |
| - | + | ||
| - | Die 25 Felder sollen als zusammenhängende Serie funktionieren, | + | |
| - | + | ||
| - | === Dokumentation in der DokuBox === | + | |
| - | + | ||
| - | Dokumentiert eure ersten typografischen Überlegungen durch **Skizzen, Scribbles und handschriftliche Formstudien**. | + | |
| - | + | ||
| - | Zeigt unterschiedliche Versuche mit Größe, Position, Rotation, Ausschnitt und Überlagerung. Druckt ausgewählte Zwischenstände sowie die finale | + | |
| - | + | ||
| ==== Teilaufgabe B – Easy Interface ==== | ==== Teilaufgabe B – Easy Interface ==== | ||
| - | Übertragt die Buchstabenstudie | + | * Verwenden Sie für diese Aufgabe P5.JS. |
| - | + | * Bauen Sie auf Ihrer Gestaltung | |
| - | Entwickelt ein **einfaches eigenes Interface**, über das Eigenschaften des Buchstabens verändert | + | * Entwickeln Sie für Ihren bisherigen Sketch eine einfache Benutzeroberfläche, mit der Varianten Ihrer Gestaltung erzeugt |
| - | + | * Die im Sketch erzeugten Varianten sollen als Bilder exportiert werden können. | |
| - | Verwendet beispielsweise: | + | |
| - | + | ||
| - | * Button | + | |
| - | * Slider | + | |
| - | * Toggle | + | |
| - | * Mausposition | + | |
| - | * Tastatureingabe | + | |
| - | + | ||
| - | Steuerbar könnten beispielsweise | + | |
| - | + | ||
| - | * Größe | + | |
| - | * Rotation | + | |
| - | * Position | + | |
| - | * Anzahl | + | |
| - | * Abstand | + | |
| - | * Überlagerung | + | |
| - | + | ||
| - | Das Interface | + | |
| - | + | ||
| - | Untersucht dabei die Frage, wie aus einer festen | + | |
| - | + | ||
| - | === Dokumentation in der DokuBox === | + | |
| - | + | ||
| - | Entwickelt das Interface zunächst auf Papier. In die DokuBox gehören | + | |
| - | + | ||
| - | Dokumentiert das digitale Ergebnis mit ausgedruckten Screenshots verschiedener Zustände des Interfaces und ergänzt den Link zum p5.js-Sketch. | + | |
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| ==== Teilaufgabe A – Visual Control & Variations ==== | ==== Teilaufgabe A – Visual Control & Variations ==== | ||
| - | Entwickelt das System | + | * Verwenden Sie für diese Aufgabe P5.JS. |
| - | + | * Entwickeln Sie Ihre Benutzeroberfläche | |
| - | Die visuellen Eigenschaften | + | * Zusätzlich zu Button, Slider und Toggle Switch |
| - | + | * Die Benutzeroberfläche soll weiterhin vollständig selbst in P5.JS gestaltet werden und ausschließlich | |
| - | Mögliche Parameter sind beispielsweise: | + | |
| - | + | * Die erzeugten Varianten sollen als Bilder exportiert und in einer nachvollziehbaren Serie präsentiert werden können. | |
| - | * Anzahl | + | * Für die Dokubox: |
| - | * Größe | + | |
| - | * Position | + | |
| - | * Rotation | + | |
| - | * Abstand | + | |
| - | * Wiederholung | + | |
| - | * Geschwindigkeit | + | |
| - | * Dichte | + | |
| - | + | ||
| - | Entwickelt mit [[extras: | + | |
| - | + | ||
| - | Erstellt mehrere charakteristische Zustände | + | |
| - | + | ||
| - | Ziel ist es, nicht mehr einzelne | + | |
| - | + | ||
| - | === Dokumentation | + | |
| - | + | ||
| - | Haltet | + | |
| - | + | ||
| - | Dokumentiert anschließend unterschiedliche Parameterkombinationen und Zwischenstände. Druckt eine Auswahl charakteristischer visueller Zustände aus und notiert jeweils, welche Parameter zu diesem Ergebnis geführt haben. | + | |
| - | + | ||
| - | Ergänzt den Link zum p5.js-Sketch. | + | |
/var/www/vhosts/ct-lab.info/wiki.ct-lab.info/data/attic/teaching/ba/create/ct102/semester-schedule/mini-challenges.1789826723.txt.gz · Last modified: by Felix Hardmood Beck