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--- teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:wise_26-27-praktikum [2026/09/19 09:09] – Felix Hardmood Beck
+++ teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:wise_26-27-praktikum [2026/09/19 14:31] (current) – Felix Hardmood Beck
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 ===== Termine Praktikum (Leonie Winkelmann) =====
-Im Praktikum liegt der Fokus auf der praktischen Untersuchung und Anwendung grundlegender Gestaltungsmittel digitaler und interaktiver Medien. Die Übungen sind eng mit den Themen des seminaristischen Unterrichts und den jeweiligen //[[mini-challenges|Mini-Challenges]]// verbunden. Dabei werden unterschiedliche analoge und digitale Werkzeuge eingesetzt, um Form, Farbe, Typografie, generative Systeme, Bewegung, Zeit, Klang, Interaktion und räumliche Gestaltung praktisch zu untersuchen.
+Im Praktikum werden die Themen der jeweiligen zweiwöchigen Themenblöcke durch praktische Übungen vertieft. Dabei werden unterschiedliche analoge und digitale Werkzeuge eingesetzt, um grundlegende Prinzipien von Gestaltung, Wahrnehmung und Interaktion praktisch zu untersuchen. Im Mittelpunkt steht nicht das Erlernen einzelner Programme, sondern das Ausprobieren unterschiedlicher gestalterischer Prinzipien, Werkzeuge und Arbeitsweisen.
-Die verwendeten Programme und Technologien stehen nicht für sich, sondern dienen dazu, grundlegende gestalterische Prinzipien kennenzulernen und durch eigene Experimente erfahrbar zu machen. Im Mittelpunkt stehen daher nicht das möglichst vollständige Erlernen einzelner Programme oder technische Eigenschaften unterschiedlicher Medienformate, sondern das Ausprobieren, Vergleichen und Variieren unterschiedlicher gestalterischer Möglichkeiten. Die im Praktikum entwickelten Übungen und Experimente bilden die technische und gestalterische Grundlage für die Bearbeitung der jeweiligen //Mini-Challenges//.
+Die Übungen sind von den [[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges|Mini-Challenges]] zu unterscheiden. Während die Mini-Challenges als Hausaufgaben im Selbststudium bearbeitet und im seminaristischen Unterricht besprochen werden, finden die Übungen während des Praktikums statt. Sie beziehen sich auf das jeweilige Blockthema und können die Mini-Challenges methodisch unterstützen, müssen sich aber nicht unmittelbar auf deren Aufgabenstellung beziehen. Sollte eine Übung während eines Praktikums nicht fertiggestellt werden muss das Ergebnis nachgereicht werden, um ein entsprechendes [[extras:wissikon:lehre:an-und-abtestat|Abtestat]] zu erhalten.
-[[extras:codikon:p5js:einfuehrung_in_p5js|p5.js]] wird dabei als wiederkehrendes Werkzeug für //Creative Coding// eingesetzt. Die Studierenden können KI-Tools ihrer Wahl nutzen, um Code zu generieren, zu erklären, zu verändern oder Fehler zu finden. Ziel ist nicht das Erlernen von JavaScript als Programmiersprache, sondern der experimentelle Einsatz von Code als Gestaltungsmittel.
+Bitte beachten Sie, dass die hinterlegten Inhalte der unten gelisteten Termine gegebenenfalls kursbedingt angepasst werden. Außerdem kann es sein, dass sich Termine verschieben. Am Kurs teilnehmende Studierende werden dazu angehalten, diese Seite regelmäßig zu besuchen und sich rechtzeitig über eventuelle Änderungen zu informieren.
-Bitte beachten Sie, dass die hinterlegten Inhalte der unten gelisteten Termine, Aufgaben und Abgabekriterien gegebenenfalls kursbedingt angepasst werden. Außerdem kann es sein, dass sich Termine verschieben. Am Kurs teilnehmende Studierende werden dazu angehalten, diese Seite regelmäßig zu besuchen und sich rechtzeitig über eventuelle Änderungen zu informieren.
+|< 100% 30px 120px 55px 280px - >|
+^   ^**Datum** ^**Ort** ^**Blockthema** ^**Übung im Praktikum** |
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+^00|[[29-09-26|Di., 29.09.2026]]|Raum \\ E-015|**Kurs Kick-Off**|Kennenlernen und kurze Vorstellungsrunde; Einführung in das CT-Lab: Wo findet man was?; Organisation und Arbeitsweise im Praktikum; Referatsthemen werden verlost; Einführung in die [[teaching:ba:courses:design-basics:aufgaben:dokumentationsbox|Dokumentationsbox]]; erster gemeinsamer Einstieg in [[extras:codikon:p5js:einfuehrung_in_p5js|p5.js]]|
-^   ^**Datum** ^**Ort** ^**Thema** ^**Übung** |
+^01|[[06-10-26|Di., 06.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Form & Composition I**|Praktische Formstudien mit Punkt, Linie und Fläche; Größe, Position, Abstand und Gewichtung untersuchen; Positiv- und Negativformen entwickeln; erste visuelle Experimente|
-^00|[[29-09-26|Di., 29.09.2026]]|Raum \\ E-015|**Kennenlernen, Lab & Setup**|Kurze Vorstellungs- und Kennenlernrunde; Einführung in das CT-Lab: Wo findet man was?; Organisation und Arbeitsweise im Praktikum; Referatsthemen werden verlost; Einführung in die kontinuierliche Dokumentation der eigenen Arbeit und die [[teaching:ba:courses:design-basics:aufgaben:dokumentationsbox|Dokumentationsbox]]; erster Einstieg in [[extras:codikon:p5js:einfuehrung_in_p5js|p5.js]]|
+^02|[[13-10-26|Di., 13.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Form & Composition II**|Kompositionen systematisch verändern; Skalierung, Rotation, Position, Wiederholung und Rhythmus als gestalterische Parameter einsetzen; aus identischen Grundelementen unterschiedliche visuelle Ordnungen entwickeln und miteinander vergleichen|
-^01|[[06-10-26|Di., 06.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Form & Composition I – Form & Relation** \\ //Mini-Challenge 01//|Form, Verhältnis und visuelle Spannung praktisch untersuchen; Punkt, Linie und Fläche als Ausgangsmaterial; Positiv- und Negativformen; Größe, Position, Abstand und Gewichtung variieren; erste Formstudien mit [[extras:codikon:p5js:einfuehrung_in_p5js|p5.js]] entwickeln|
+^03|[[20-10-26|Di., 20.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Color & Perception I**|Farbe praktisch als gestalterischen Parameter untersuchen; Farbton, Sättigung und Helligkeit variieren; unterschiedliche Farbkombinationen und Kontraste vergleichen; einfache Farbexperimente|
-^02|[[13-10-26|Di., 13.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Form & Composition II – Variation & Transformation** \\ //Mini-Challenge 01//|Kompositionen systematisch variieren und transformieren; Wiederholung, Rhythmus, Skalierung, Rotation und Position untersuchen; aus einfachen Elementen unterschiedliche visuelle Ordnungen erzeugen; Varianten vergleichen und die Formstudien weiterentwickeln|
+^04|[[27-10-26|Di., 27.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Color & Perception II**|Farbwirkung im Kontext untersuchen; gleiche Farben in unterschiedlichen Umgebungen vergleichen; mit Aufmerksamkeit, Atmosphäre und visueller Gewichtung experimentieren; unterschiedliche Farbvarianten gemeinsam analysieren|
-^03|[[20-10-26|Di., 20.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Color & Perception I – Color & Effect** \\ //Mini-Challenge 02//|Farbe als gestalterischen Parameter untersuchen; Farbton, Sättigung und Helligkeit verändern; Farbkontraste und Farbkombinationen experimentell vergleichen; Wirkung von Farbe auf Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Atmosphäre untersuchen|
+^05|[[03-11-26|Di., 03.11.2026]]|Raum \\ E-015|**Typography I**|Unterschiedliche Schriftfamilien und Schriftschnitte untersuchen; Größe, Laufweite und Zeilenabstand praktisch variieren; Auswirkungen auf Lesbarkeit, Charakter und Wirkung vergleichen; einfache typografische Studien entwickeln|
-^04|[[27-10-26|Di., 27.10.2026]]|Raum \\ E-015|**Color & Perception II – Color in Context** \\ //Mini-Challenge 02//|Identische Farben in unterschiedlichen Kontexten untersuchen; Farbwirkung durch Umgebung, Bewegung und Kombination verändern; Farbvarianten mit [[extras:codikon:p5js:einfuehrung_in_p5js|p5.js]] entwickeln; Farbe gezielt als Ausdrucksmittel einsetzen|
+^06|[[10-11-26|Di., 10.11.2026]]|Raum \\ E-015|**Typography II**|Schrift als Form und Gestaltungsmaterial einsetzen; mit Größe, Gewicht, Wiederholung, Überlagerung, Ausschnitt und Transformation experimentieren; Möglichkeiten experimenteller und dynamischer Typografie untersuchen|
-^05|[[03-11-26|Di., 03.11.2026]]|Raum \\ E-015|**Typography I – Type & Families** \\ //Mini-Challenge 03//|Schriften und Schriftfamilien untersuchen; Serif und Sans Serif, Schriftschnitte, Größe, Laufweite und Zeilenabstand vergleichen; Unterschiede in Charakter und Lesbarkeit beobachten; Schrift als visuelles Gestaltungselement einsetzen|
+^07|[[17-11-26|Di., 17.11.2026]]|Raum \\ E-015|**DokuBox I**|… |
-^06|[[10-11-26|Di., 10.11.2026]]|Raum \\ E-015|**Typography II – Type as Form** \\ //Mini-Challenge 03//|Typografie als Form und Ausdrucksmittel untersuchen; Größe, Gewicht, Kontrast, Wiederholung und Transformation einsetzen; experimentelle typografische Kompositionen entwickeln; Möglichkeiten dynamischer und generativer Typografie erproben|
+^08|[[24-11-26|Di., 24.11.2026]]|Raum \\ E-015|**DokuBox II**|… |
-^07|[[17-11-26|Di., 17.11.2026]]|Raum \\ E-015|**Generative Systems I – Rules & Parameters** \\ //Mini-Challenge 04//|Einfache gestalterische Regeln mit [[extras:codikon:p5js:einfuehrung_in_p5js|p5.js]] entwickeln; Parameter, Wiederholung und Schleifen einsetzen; aus einfachen Formen regelbasierte visuelle Systeme erzeugen; untersuchen, wie Veränderungen einzelner Parameter das Gesamtsystem beeinflussen|
+^09|[[01-12-26|Di., 01.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Motion & Time I**|Bewegung als Folge einzelner Zustände praktisch untersuchen; einfache Sequenzen entwickeln; mit einem Zoetrope experimentieren; Wiederholung, Loop, Veränderung und Geschwindigkeit vergleichen|
-^08|[[24-11-26|Di., 24.11.2026]]|Raum \\ E-015|**Generative Systems II – Variation & Emergence** \\ //Mini-Challenge 04//|Zufall und kontrollierten Zufall als Gestaltungsmittel einsetzen; Regeln kombinieren und Varianten eines Systems erzeugen; untersuchen, wie aus einfachen Regeln komplexere visuelle Ergebnisse entstehen; eigene generative Systeme weiterentwickeln und vergleichen|
+^10|[[08-12-26|Di., 08.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Motion & Time II**|Ausgewählte //[[extras:wissikon:design-development:grundlagen_der_animation|Principles of Animation]]// praktisch erproben; beispielsweise Timing, Squash & Stretch, Anticipation und Follow Through; dieselbe Bewegung auf unterschiedliche Weise gestalten und deren Wirkung vergleichen|
-^09|[[01-12-26|Di., 01.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Motion & Time I – Zoetrope** \\ //Mini-Challenge 05//|Bewegung als Folge einzelner Bilder untersuchen; einfache Bewegungssequenzen für ein Zoetrope entwickeln; Einzelbild, Sequenz, Wiederholung und Loop praktisch erfahren; Zusammenhang von Veränderung, Geschwindigkeit und wahrgenommener Bewegung untersuchen|
+^11|[[15-12-26|Di., 15.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Sound & Experience I**|Klang als Gestaltungsmaterial untersuchen; mit Rhythmus, Dauer, Wiederholung, Pause, Intensität und Kontrast experimentieren; unterschiedliche Klänge und Klangfolgen hinsichtlich ihrer Wirkung und Atmosphäre vergleichen|
-^10|[[08-12-26|Di., 08.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Motion & Time II – Principles of Animation** \\ //Mini-Challenge 05//|Ausgewählte klassische Animationsprinzipien praktisch untersuchen; insbesondere Timing, Squash & Stretch, Anticipation und Follow Through; identische Bewegungen unterschiedlich inszenieren; Prinzipien auf einfache digitale Motion Studies übertragen|
+^12|[[22-12-26|Di., 22.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Sound & Experience II**|Visuelle und auditive Gestaltung miteinander verbinden; unterschiedliche Kombinationen von Bild, Bewegung und Klang ausprobieren; Synchronität und bewusste Abweichungen untersuchen; Wirkung verschiedener audiovisueller Kombinationen vergleichen|
-^11|[[15-12-26|Di., 15.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Sound & Experience I – Sound as Material** \\ //Mini-Challenge 06//|Klang als Gestaltungsmaterial untersuchen; unterschiedliche Klänge hinsichtlich Rhythmus, Dauer, Intensität, Charakter und Atmosphäre vergleichen; einfache Klangkompositionen und Sound-Experimente entwickeln; Beziehung zwischen visueller Gestaltung und Klang untersuchen|
-^12|[[22-12-26|Di., 22.12.2026]]|Raum \\ E-015|**Sound & Experience II – Sound & Visuals** \\ //Mini-Challenge 06//|Bild, Bewegung und Klang miteinander kombinieren; unterschiedliche audiovisuelle Beziehungen untersuchen; Synchronität und bewusste Abweichung erproben; untersuchen, wie Klang Wahrnehmung, Atmosphäre und Bedeutung visueller Inhalte verändert|
 ^–^<del>[[29-12-26|Di., 29.12.2026]]</del>^^**Kurs fällt aus – Weihnachtsferien**^^
-^13|[[05-01-27|Di., 05.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Interaction & Response I – Input & Interaction** \\ //Mini-Challenge 07//|Grundprinzip //Input → Process → Output// praktisch untersuchen; Maus und Tastatur als einfache Eingaben in [[extras:codikon:p5js:einfuehrung_in_p5js|p5.js]] einsetzen; Position, Bewegung, Klick und Tastatureingaben mit visuellen oder auditiven Veränderungen verbinden; einfache reagierende Systeme entwickeln|
+^13|[[05-01-27|Di., 05.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Interaction & Response I**|Interaktive Systeme praktisch untersuchen; Input → Process → Output anhand einfacher Beispiele erproben; Maus, Tastatur und Ereignisse als Eingaben einsetzen; unterschiedliche Formen der Steuerung entwickeln und vergleichen.|
-^14|[[12-01-27|Di., 12.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Interaction & Response II – Reaction & Feedback** \\ //Mini-Challenge 07//|Unterschiedliche Formen von Reaktion und Feedback untersuchen; visuelles, auditives und bewegungsbasiertes Feedback vergleichen; unmittelbare und verzögerte Reaktionen erproben; Verhalten eines interaktiven Systems durch Regeln und Parameter verändern|
+^14|[[12-01-27|Di., 12.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Interaction & Response II**|Unterschiedliche Reaktionen auf Eingaben entwickeln; unmittelbare und verzögerte Reaktion vergleichen; visuelles, bewegungsbasiertes und auditives Feedback ausprobieren; einfache Regeln für das Verhalten eines interaktiven Systems verändern|
-^15|[[19-01-27|Di., 19.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Space & Mixed Media I – From Screen to Space** \\ //Mini-Challenge 08//|Digitale Gestaltung aus dem Bildschirm in einen räumlichen Kontext übertragen; Raum, Maßstab, Position, Blickwinkel und räumliche Anordnung untersuchen; Projektion als gestalterisches Mittel einsetzen; einfache räumliche Szenarien und Mock-ups entwickeln|
+^15|[[19-01-27|Di., 19.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Space & Mixed Media I**|Digitale Gestaltung vom Bildschirm in den Raum übertragen; mit Maßstab, Position, Blickwinkel und Projektionsfläche experimentieren; Projektion als gestalterisches Mittel untersuchen; einfache räumliche Versuchsanordnungen entwickeln|
-^16|[[26-01-27|Di., 26.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Space & Mixed Media II – Digital & Physical** \\ //Mini-Challenge 08//|Verhältnis von digitalem Inhalt, physischem Objekt und Raum untersuchen; unterschiedliche Medienformen miteinander kombinieren; räumliche Inszenierungen und Mixed-Media-Situationen entwickeln; finale Ergebnisse und relevante Entwicklungsschritte für die Dokumentationsbox aufbereiten|
+^16|[[26-01-27|Di., 26.01.2027]]|Raum \\ E-015|**Space & Mixed Media II**|Digitale und physische Gestaltungsmittel kombinieren; mit Projektion, Bild, Bewegung, Klang, Objekt und Raum experimentieren; unterschiedliche räumliche Inszenierungen entwickeln und deren Wirkung vergleichen|
-^17|[[02-02-27|Di., 02.02.2027]]|Raum \\ E-015|**Finale – Dokumentationsbox**|Dokumentationsboxen finalisieren; Auswahl und Aufbereitung wichtiger Arbeitsschritte, Experimente, Varianten und Ergebnisse; Vorbereitung der Vorstellung im anschließenden seminaristischen Unterricht; **Abgabe der Dokumentationsbox**|