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--- teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:wise_26-27-seminar [2026/09/19 10:33] – Felix Hardmood Beck
+++ teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:wise_26-27-seminar [2026/11/02 15:13] (current) – [WiSe 2026/27] Felix Hardmood Beck
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-===== Termine Seminaristischer Unterricht (Prof. Beck) =====
+====== Termine Seminaristischer Unterricht (Prof. Beck) ======
-Im seminaristischen Unterricht wird anhand von [[wise_26-27-preferatsthemen#referate|Referaten]], Projektbeispielen und der Besprechung der Ergebnisse der [[mini-challenges|Mini-Challenges]] in grundlegenden Prinzipien der Gestaltung, Wahrnehmung und Interaktion digitaler Medien eingeführt.
+Im seminaristischen Unterricht werden grundlegende Prinzipien digitaler Mediengestaltung eingeführt, anhand von Beispielen untersucht und gemeinsam diskutiert. Die Themen reichen von Form, Farbe und Typografie über generative Systeme, Bewegung und Klang bis zu Interaktion und räumlicher Gestaltung.
-Bitte beachten Sie, dass die hinterlegten Inhalte der unten gelisteten Termine, Aufgaben und Abgabekriterien gegebenenfalls kursbedingt angepasst werden. Außerdem kann es sein, dass sich Termine verschieben. Am Kurs teilnehmende Studierende werden dazu angehalten, diese Seite regelmäßig zu besuchen und sich rechtzeitig über eventuelle Änderungen zu informieren.
+Ein wichtiger Bestandteil des seminaristischen Unterrichts ist die gemeinsame Besprechung der [[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges|Mini-Challenges]]. Die Aufgaben werden im Selbststudium bearbeitet und im jeweils folgenden Termin vorgestellt, miteinander verglichen und reflektiert.
-^   ^**Datum** ^**Zeit** ^**Ort** ^**Thema** ^**Inhalte** ^**Referat** ^**Aufgaben / Ergebnisse für den jeweiligen Termin** |
+Ergänzend finden [[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:wise_26-27-preferatsthemen|Referate]] der Studierenden sowie thematisch passende Projektbeispiele statt.
-^00|[[29-09-26|Di., 29.09.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Kurs Kick-Off**|Einführung in digitale Medien, \\ [[extras:wissikon:media-design:autoativity-reactivity-interactivity|autoaktive, reaktive und interaktive Medien]], \\ Semesterstruktur, \\ Vorstellung der [[mini-challenges|Mini-Challenges]], \\ [[..:..:..:courses:design-basics:aufgaben:dokumentationsbox|Dokumentationsbox]], \\ [[wise_26-27-preferatsthemen|Referate]]|-|-|
-^01|[[06-10-26|Di., 06.10.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Form & Composition I**|Form, Verhältnis und visuelle Spannung, \\ Punkt, Linie und Fläche, \\ Positiv- und Negativform, \\ Größe, Position, Abstand und Gewichtung, \\ Besprechung der ersten p5.js-Experimente|-|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_form_relation|Teilaufgabe 1A]]|
+===== WiSe 2026/27 =====
-^02|[[13-10-26|Di., 13.10.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Form & Composition II**|Komposition und Ordnung, \\ Variation und Transformation, \\ Rhythmus und Wiederholung, \\ Reduktion und Komplexität, \\ Analyse und Besprechung der Ergebnisse|Der Modulor (Le Corbusier)|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_variation_transformation|Teilaufgabe 1B]]|
-^03|[[20-10-26|Di., 20.10.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Color & Perception I**|Farbwahrnehmung, \\ Farbwirkung und Kontraste, \\ Farbe als Ausdrucksmittel, \\ Atmosphäre und Bedeutung, \\ Farbe im Kontext|James Turrell – //Atmosphäre//|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_color_effect|Teilaufgabe 2A]]|
+|< 100% 25px 125px 150px - 130px 190px >|
-^04|[[27-10-26|Di., 27.10.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Color & Perception II**|Farbe und Bewegung, \\ Farbkombinationen, \\ Aufmerksamkeit und visuelle Wirkung, \\ Variation und Transformation, \\ Analyse und Besprechung der Ergebnisse|RGB-CMY KINETIC by [[http://www.artcom.de|ART+COM Studios]]|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_color_in_context|Teilaufgabe 2B]]|
+^   ^**Datum** ^**Thema** ^**Inhalte** ^**Referat** ^**Mini-Challenge** |
-^05|[[03-11-26|Di., 03.11.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Typography I**|Schrift als visuelles Ausdrucksmittel, \\ Schriften und Schriftfamilien, \\ Serif und Sans Serif, \\ Schriftschnitte, \\ Laufweite und Zeilenabstand, \\ Lesbarkeit|Chauvet-Höhle|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_type_families|Teilaufgabe 3A]]|
+^00|[[29-09-26|Di., 29.09.2026]]|**Kick-Off**|Einführung in den Kurs \\ Grundlagen digitaler Mediengestaltung \\ Vorstellung Mini-Challenges und Dokumentationsbox \\ Einführung Creative Coding mit p5.js|–|–|
-^06|[[10-11-26|Di., 10.11.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Typography II**|Typografische Ausdrucksformen, \\ Größe und Gewicht, \\ Kontrast, \\ Schrift als Form, \\ experimentelle und dynamische Typografie, \\ Analyse und Besprechung der Ergebnisse|Piktogramme – Otl Aicher|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_type_as_form|Teilaufgabe 3B]]|
+^01|[[06-10-26|Di., 06.10.2026]]|**01 Form & Composition I**|Form als gestalterisches Grundelement \\ Punkt, Linie und Fläche \\ Proportion, Position und visuelles Gewicht \\ Komposition mit geometrischen Grundformen \\ Einführung in Piet Mondrians Kompositionsprinzipien|–|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_mondrian_composition_by_code|Teilaufgabe 1A]]|
-^07|[[17-11-26|Di., 17.11.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Generative Systems I**|Regeln und Systeme, \\ Parameter und Wiederholung, \\ Variation, \\ Zufall und kontrollierter Zufall, \\ generative Gestaltung mit p5.js|-|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_rules_parameters|Teilaufgabe 4A]]|
+^02|[[13-10-26|Di., 13.10.2026]]|**01 Form & Composition II**|Besprechung und Vergleich der p5.js-Kompositionen \\ Variation, Balance und visuelle Spannung \\ Von der statischen Komposition zum veränderbaren System \\ Input und Veränderung als gestalterisches Prinzip|**Der Modulor – Le Corbusier**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_mondrian_in_motion|Teilaufgabe 1B]]|
-^08|[[24-11-26|Di., 24.11.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Generative Systems II**|Variation und Emergenz, \\ Kombination einfacher Regeln, \\ systematische Veränderung von Parametern, \\ unterschiedliche Ergebnisse aus einem System, \\ Analyse und Besprechung der Ergebnisse|-|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_variation_emergence|Teilaufgabe 4B]]|
+^03|[[20-10-26|Di., 20.10.2026]]|**02 Color & Perception I**|Farbe und Wahrnehmung \\ Farbwirkung und Farbkontraste \\ Überlagerung und Wechselwirkung von Farben \\ Farbe als Mittel zur Trennung und Verbindung visueller Informationen|**James Turrell – Atmosphäre**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_rgb_cmy_layers|Teilaufgabe 2A]]|
-^09|[[01-12-26|Di., 01.12.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Motion & Time I**|Wahrnehmung von Bewegung, \\ Einzelbild und Sequenz, \\ Zoetrope, \\ Frames und Loop, \\ Geschwindigkeit und zeitliche Abfolge|Camera Obscura (Ibn al-Haytham) und die Anfänge der Fotografie|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_zoetrope|Teilaufgabe 5A]]|
+^04|[[27-10-26|Di., 27.10.2026]]|**02 Color & Perception II**|Sehen als Wahrnehmungsprozess \\ Kontextabhängigkeit visueller Wahrnehmung \\ Sehphänomene und optische Täuschungen \\ Farbe, Helligkeit, Kontrast, Form und Bewegung als Wahrnehmungsphänomene|**RGB-CMY KINETIC – ART+COM Studios**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_sehphaenomene_optische_taeuschungen|Teilaufgabe 2B]]|
-^10|[[08-12-26|Di., 08.12.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Motion & Time II**|Principles of Animation, \\ Timing, \\ Squash & Stretch, \\ Anticipation, \\ Follow Through, \\ Übertragung ausgewählter Animationsprinzipien auf digitale Motion Studies|-|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_principles_of_animation|Teilaufgabe 5B]]|
+^05|[[03-11-26|Di., 03.11.2026]]|**03 Typography I**|Schrift als visuelles System \\ Schriftfamilien und Schriftschnitte \\ Größe, Laufweite und Zeilenabstand \\ Lesbarkeit und Wahrnehmung von Schrift|**Chauvet-Höhle**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_letter_as_form|Teilaufgabe 3A]]|
-^11|[[15-12-26|Di., 15.12.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Sound & Experience I**|Sound als Gestaltungsmittel, \\ Klang, Rhythmus und Atmosphäre, \\ auditive Wahrnehmung, \\ Beziehung von Klang und visueller Gestaltung|Delia Derbyshire|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_sound_as_material|Teilaufgabe 6A]]|
+^06|Di., 10.11.2026|**03 Typography II**|Schrift als Form \\ Größe, Gewicht und Kontrast \\ Wiederholung, Überlagerung, Anschnitt und Transformation \\ Typografie zwischen Information und visueller Ausdrucksform|**Piktogramme – Otl Aicher**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_easy_interface|Teilaufgabe 3B]]|
-^12|[[22-12-26|Di., 22.12.2026]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Sound & Experience II**|Sound und Bedeutung, \\ Rhythmus und Atmosphäre, \\ audiovisuelle Beziehungen, \\ Zusammenspiel von Bild, Bewegung und Klang, \\ Analyse und Besprechung der Ergebnisse|Ryoji Ikeda|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_sound_visuals|Teilaufgabe 6B]]|
+^07|Di., 17.11.2026|**04 Generative Systems I**|Vom einzelnen Entwurf zum Gestaltungssystem \\ Regeln und Parameter \\ Veränderbare Eigenschaften visueller Elemente \\ Steuerung visueller Systeme|**Gerrit Rietveld – Rot-Blauer Stuhl und Rietveld-Schröder-Haus**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_visual_control_variations|Teilaufgabe 4A]]|
-^–|<del>[[29-12-26|Di., 29.12.2026]]</del>|||**Kurs fällt aus – Weihnachtsferien**||||
+^08|Di., 24.11.2026|**04 Generative Systems II**|Variation und Emergenz \\ Wiederholung und Zufall \\ Kontrollierter Zufall als Gestaltungsmittel \\ Verhältnis von Regel, Kontrolle und unerwartetem Ergebnis|–|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_rules_randomness_emergence|Teilaufgabe 4B]]|
-^13|[[05-01-27|Di., 05.01.2027]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Interaction & Response I**|Input – Process – Output, \\ Maus und Tastatur als Input, \\ Ereignisse und Reaktionen, \\ Ursache und Wirkung, \\ einfache Interaktionen mit p5.js|-|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_input_interaction|Teilaufgabe 7A]]|
+^09|Di., 01.12.2026|**05 Motion & Time I**|Vom Einzelbild zur Bewegung \\ Bildfolge und Wahrnehmung von Bewegung \\ Loop und Wiederholung \\ Zoetrop und frühe Bewegtbildsysteme|**Camera Obscura und die Anfänge der Fotografie**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_zoetrope|Teilaufgabe 5A]]|
-^14|[[12-01-27|Di., 12.01.2027]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Interaction & Response II**|Reaktion und Feedback, \\ visuelles, auditives und bewegungsbasiertes Feedback, \\ unmittelbare und verzögerte Reaktion, \\ Verhalten interaktiver Systeme, \\ Analyse und Besprechung der Ergebnisse|-|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_reaction_feedback|Teilaufgabe 7B]]|
+^10|Di., 08.12.2026|**05 Motion & Time II**|Grundlagen der Animation \\ Timing \\ Squash & Stretch \\ Anticipation \\ Follow Through \\ Bewegung als gestalterisches Ausdrucksmittel|–|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_principles_of_animation|Teilaufgabe 5B]]|
-^15|[[19-01-27|Di., 19.01.2027]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Space & Mixed Media I**|Vom Screen in den Raum, \\ Raum und Wahrnehmung, \\ Maßstab und Kontext, \\ Projektion als Gestaltungsmittel, \\ Verhältnis von digital und physisch|Gerrit Rietveld – Rot-Blauer Stuhl und Rietveld-Schröder-Haus|[[mini-challenges#teilaufgabe_a_from_screen_to_space|Teilaufgabe 8A]]|
+^11|Di., 15.12.2026|**06 Sound & Experience I**|Klang als gestalterisches Material \\ Rhythmus, Dauer, Wiederholung und Pause \\ Tonhöhe, Intensität und Kontrast \\ Klang, Atmosphäre und Wahrnehmung|**Delia Derbyshire**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_sound_as_material|Teilaufgabe 6A]]|
-^16|[[26-01-27|Di., 26.01.2027]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Space & Mixed Media II**|Mixed Media, \\ räumliche Inszenierung, \\ Verbindung digitaler Inhalte mit physischen Räumen und Objekten, \\ Zusammenspiel unterschiedlicher Medienformen, \\ Analyse und Besprechung der Ergebnisse|Es Devlin|[[mini-challenges#teilaufgabe_b_digital_physical|Teilaufgabe 8B]]|
+^12|Di., 22.12.2026|**06 Sound & Experience II**|Zusammenspiel von Bild, Bewegung und Klang \\ Synchronität und Abweichung \\ Audiovisuelle Beziehungen \\ Klang als Feedback und Bedeutungsträger|**Ryoji Ikeda**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_sound_visuals|Teilaufgabe 6B]]|
-^17|[[02-02-27|Di., 02.02.2027]]|10:15–12:00|Raum \\ E-015|**Finale – Dokumentationsbox**|Vorstellung der Dokumentationsboxen, \\ Präsentation ausgewählter Arbeiten und Experimente, \\ gemeinsamer Rückblick auf die [[mini-challenges|Mini-Challenges]], \\ Feedback und Ausblick|-|**Abgabe der Dokumentationsbox**|
+^  |Di., 29.12.2026|**Weihnachtsferien**|Kein Kurs|–|–|
+^13|Di., 05.01.2027|**07 Interaction & Response I**|Grundprinzipien interaktiver Systeme \\ Input → Process → Output \\ Maus, Tastatur und einfache Ereignisse \\ Zusammenhang zwischen Eingabe und Veränderung|–|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_input_interaction|Teilaufgabe 7A]]|
+^14|Di., 12.01.2027|**07 Interaction & Response II**|Reaktion und Feedback \\ Unmittelbares und verzögertes Feedback \\ Visuelle, auditive und bewegungsbasierte Rückmeldungen \\ Verständlichkeit des Verhaltens interaktiver Systeme|–|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_reaction_feedback|Teilaufgabe 7B]]|
+^15|Di., 19.01.2027|**08 Space & Mixed Media I**|Vom Bildschirm in den Raum \\ Maßstab, Position und Betrachtungsstandpunkt \\ Projektion als gestalterisches Medium \\ Verhältnis von digitalem Inhalt und räumlichem Kontext|**Es Devlin**|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_a_from_screen_to_space|Teilaufgabe 8A]]|
+^16|Di., 26.01.2027|**08 Space & Mixed Media II**|Verbindung digitaler und physischer Medien \\ Bild, Bewegung, Klang, Objekt und Raum \\ Mixed-Media-Installationen \\ Rückblick auf die gestalterischen Mittel des Semesters|–|[[teaching:ba:create:ct102:semester-schedule:mini-challenges#teilaufgabe_b_digital_physical|Teilaufgabe 8B]]|
+^ ^ ^ ^ ^ Abgabe:^Die vollständige Dokumentationsbox muss spätestens bis zur <color /#ffc90e>Deadline am Freitag, den 29.01.2027 um 12 Uhr</color> im Creative Technologies Lab eingereicht werden. |