teaching:create:2sem:ct203
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| - | ~~NOCACHE~~ | ||
| - | ====== CT203 Grundlagen User Interface Design ====== | ||
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| - | Der Kurs // | ||
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| - | Aufbauend auf den im ersten Semester erworbenen Grundlagen zu digitaler Mediengestaltung, | ||
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| - | Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Übergang von der Idee zum funktionierenden Interface. Die Studierenden entwickeln Informationsstrukturen, | ||
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| - | Der seminaristische Unterricht und das Praktikum sind thematisch eng miteinander verzahnt. Im **seminaristischen Unterricht** werden grundlegende Konzepte, Prinzipien und Beispiele des User Interface Designs vorgestellt, | ||
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| - | ^**Modulbezeichnung: | ||
| - | ^**Angebot für folgende Studiengänge: | ||
| - | ^**Kategorie: | ||
| - | ^**Leistungspunkte (Credits): | ||
| - | ^**Kursdauer: | ||
| - | ^**Kontaktzeit (Zeitstd./ | ||
| - | ^**Selbststudium (Zeitstd./ | ||
| - | ^**Workload gesamt: | ||
| - | ^**Sonstiges: | ||
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| - | ===== SoSe 2027 ===== | ||
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| - | {{tabinclude> | ||
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| - | ===== Kursstruktur ===== | ||
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| - | Jedes Kurstreffen gliedert sich in // | ||
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| - | Im **seminaristischen Unterricht** werden grundlegende Prinzipien des User Interface Designs vorgestellt, | ||
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| - | Im **Praktikum** werden diese Inhalte praktisch angewendet. Anhand kompakter Übungen werden Methoden, Werkzeuge und typische Arbeitsschritte des Interface Designs erprobt. Die Studierenden entwickeln unter anderem Informationsarchitekturen, | ||
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| - | Die einzelnen Übungen führen schrittweise von der Analyse bestehender Interfaces über die Strukturierung von Informationen und Funktionen bis zur Gestaltung und Evaluation eines eigenen interaktiven Systems. Dabei werden unterschiedliche Geräte, Bildschirmgrößen und Nutzungssituationen berücksichtigt. | ||
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| - | Ein zentraler Bestandteil des Kurses ist die iterative Arbeitsweise: | ||
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| - | **analysieren → strukturieren → entwerfen → prototypisieren → testen → überarbeiten** | ||
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| - | Interfaces werden dabei nicht als statische grafische Oberflächen verstanden, sondern als Systeme aus Information, | ||
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| - | Im Verlauf des Semesters entwickeln die Studierenden einen eigenen **Interface-Demonstrator**. Dieser dient dazu, die im Kurs behandelten Methoden und Prinzipien zusammenzuführen und anhand eines konkreten interaktiven Systems anzuwenden. Die Entwicklung erfolgt schrittweise über Informationsstruktur, | ||
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| - | Der Demonstrator wird mehrfach vorgestellt, | ||
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| - | Der Prozess wird fortlaufend dokumentiert. Neben dem finalen Interface sollen insbesondere Entwicklungsschritte, | ||