Im seminaristischen Unterricht liegt der Fokus auf grundlegenden Prinzipien der Gestaltung, Wahrnehmung und Interaktion digitaler Medien. Die behandelten Themen werden anhand von Beispielen eingeführt, analysiert und diskutiert und anschließend in den jeweiligen Mini-Challenges praktisch untersucht.
Die Mini-Challenges sind jeweils als zweiwöchige Themenblöcke angelegt. In der ersten Woche werden grundlegende Prinzipien und Beispiele eingeführt und eine neue Mini-Challenge gestartet. In der zweiten Woche wird das jeweilige Thema vertieft. Die entstandenen Arbeiten werden vorgestellt, diskutiert und weiterentwickelt.
Bitte beachten Sie, dass die hinterlegten Inhalte der unten gelisteten Termine, Aufgaben und Abgabekriterien gegebenenfalls kursbedingt angepasst werden. Außerdem kann es sein, dass sich Termine verschieben. Am Kurs teilnehmende Studierende werden dazu angehalten, diese Seite regelmäßig zu besuchen und sich rechtzeitig über eventuelle Änderungen zu informieren.
| Datum | Zeit | Ort | Thema | Inhalte | Referat | Aufgaben / Ergebnisse für den jeweiligen Termin | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00 | Di., 29.09.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Kurs Kick-Off | Vorstellung des Kurses, Grundlagen digitaler Medien, Wahrnehmung – Gestaltung – Kommunikation – Interaktion, Einführung in die Mini-Challenges, Dokumentationsbox, Referate und Semesterstruktur | - | Dokumentationsbox vorbereiten Referatsthemen und Termine festlegen |
| 01 | Di., 06.10.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Form & Composition I Mini-Challenge 01 | Punkt, Linie und Fläche, Form und Gegenform, Figur und Grund, Gestaltgesetze, visuelle Hierarchie, Komposition und Ordnung | - | Mini-Challenge 01 beginnen unterschiedliche Kompositionen und Varianten entwickeln |
| 02 | Di., 13.10.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Form & Composition II Mini-Challenge 01 | Balance und Spannung, Rhythmus und Wiederholung, Reduktion und Komplexität, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | Referat 01 | Mini-Challenge 01 abschließen Ergebnisse dokumentieren |
| 03 | Di., 20.10.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Color & Perception I Mini-Challenge 02 | Farbwahrnehmung, Farbsysteme, Farbkontraste, Farbharmonien, Farbe als Information und Ausdruck | - | Mini-Challenge 02 beginnen Farbvarianten und unterschiedliche Wirkungen untersuchen |
| 04 | Di., 27.10.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Color & Perception II Mini-Challenge 02 | Farbe im digitalen Raum, Kontext und Farbwirkung, Aufmerksamkeit und Hierarchie, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | Referat 02 | Mini-Challenge 02 abschließen Ergebnisse dokumentieren |
| 05 | Di., 03.11.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Typography & Information I Mini-Challenge 03 | Schrift als Form und Information, Lesbarkeit, Hierarchie, Typografie und Komposition, Verhältnis von Text und Bild | - | Mini-Challenge 03 beginnen typografische Varianten entwickeln |
| 06 | Di., 10.11.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Typography & Information II Mini-Challenge 03 | Informationsstruktur, Orientierung, Reduktion, visuelle Hierarchie, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | Referat 03 | Mini-Challenge 03 abschließen Ergebnisse dokumentieren |
| 07 | Di., 17.11.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Interaction & Feedback I Mini-Challenge 04 | Grundlagen Interaction Design, Affordances und Signifiers, Mapping und Constraints, Zustände und Feedback, mentale Modelle | Referat 04 | Mini-Challenge 04 beginnen einfache Interaktionen bzw. Interaktionsabläufe entwickeln |
| 08 | Di., 24.11.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Interaction & Feedback II Mini-Challenge 04 | Input – System – Output, Feedback und Reaktion, Verständlichkeit von Interaktionen, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | Referat 05 | Mini-Challenge 04 abschließen Ergebnisse dokumentieren |
| 09 | Di., 01.12.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Motion & Time I Mini-Challenge 05 | Zeit als Gestaltungsmittel, Bewegung und Veränderung, Timing, Rhythmus, Geschwindigkeit, Transition und Transformation | Referat 06 | Mini-Challenge 05 beginnen Bewegungs- und Zeitvarianten entwickeln |
| 10 | Di., 08.12.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Motion & Time II Mini-Challenge 05 | Motion als Information, Bewegung und Aufmerksamkeit, Zustandswechsel, narrative Sequenzen, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | Referat 07 | Mini-Challenge 05 abschließen Ergebnisse dokumentieren |
| 11 | Di., 15.12.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Sound & Experience I Mini-Challenge 06 | Sound als Gestaltungsmittel, Klang, Rhythmus und Atmosphäre, akustische Information, Sound als Feedback | Referat 08 | Mini-Challenge 06 beginnen unterschiedliche Klang- und Feedbackvarianten untersuchen |
| 12 | Di., 22.12.2026 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Sound & Experience II Mini-Challenge 06 | Sound und Bedeutung, auditive Interfaces, Zusammenspiel von Bild, Bewegung und Klang, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | Referat 09 | Mini-Challenge 06 abschließen Ergebnisse dokumentieren |
| – | Kurs fällt aus – Weihnachtsferien | ||||||
| 13 | Di., 05.01.2027 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Space & Mixed Media I Mini-Challenge 07 | Raum und Wahrnehmung, digital – physisch, räumliche Interfaces, Maßstab und Kontext, Kombination unterschiedlicher Medienformen | - | Mini-Challenge 07 beginnen räumliches bzw. medienübergreifendes Experiment entwickeln |
| 14 | Di., 12.01.2027 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Space & Mixed Media II Mini-Challenge 07 | Verbindung von Form, Farbe, Bewegung, Klang und Interaktion, räumliche und medienübergreifende Gestaltung, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | Referat 10 | Mini-Challenge 07 abschließen Ergebnisse dokumentieren |
| 15 | Di., 19.01.2027 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Narrative & Sequence I Mini-Challenge 08 | Sequenz und Dramaturgie, zeitliche Abfolgen, Storytelling in digitalen Medien, Ursache und Wirkung, Verknüpfung unterschiedlicher Medienformen | - | Mini-Challenge 08 beginnen kurze mediale bzw. interaktive Sequenz entwickeln |
| 16 | Di., 26.01.2027 | 10:15–12:00 | Raum E-015 | Narrative & Sequence II Mini-Challenge 08 | Rhythmus und Ablauf, Transformation und Übergänge, Verbindung von visuellen, auditiven und interaktiven Elementen, Analyse und Besprechung der Ergebnisse | - | Mini-Challenge 08 abschließen Ergebnisse dokumentieren Abgabe der Dokumentationsbox |