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teaching:ma:courses:media-objects:sose25:semester-schedule [2025/04/29 11:30] Felix Hardmood Beckteaching:ma:courses:media-objects:sose25:semester-schedule [2025/05/14 14:05] (current) Felix Hardmood Beck
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 ^05|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:23_04_25|Mi, 23.04.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Konzeptentwicklung** – \\ //<color #b5e61d/#22b14c>Ideate!</color>//                                                                        |[[about:horror_vacui|Horror Vacui]], \\ [[about:kreativitaetstechniken|Kreativitätstechniken]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:brainstorming|Brainstorming]] vs. [[about:kreativitaetstechniken:handstorming|Handstorming]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:mind-mapping|Mind-Mapping]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:ars-memoriae|Ars Memoriae]], \\ [[about:quick-and-dirty-prototyping|Quick-and-dirty Prototypes]], \\ [[about:poiesis|Poiesis]],               |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_2|Aufgabe 03]] (Konzeptentwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – The Future ((The Future, MIT Press, 2017 – https://mitpress.mit.edu/books/future))  \\ – 200 Tipps für einen nachhaltigen Lebensstil((Sewalski, Mimi, Nachhaltig leben jetzt, Hintergründe verstehen, Fakten checken, Gewohnheiten etablieren, Knesebeck GmbH & Co. Verlag KG, München, 2020)) \\ – 100 Produkte der Zukunft((Hänsch, Theodor W. (Hg.), 100 Produkte der Zukunft, Wegweisende Ideen, die unser Leben verändern werden, Ullstein Buchverlage GmbH, Berlin, 2007))  | ^05|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:23_04_25|Mi, 23.04.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Konzeptentwicklung** – \\ //<color #b5e61d/#22b14c>Ideate!</color>//                                                                        |[[about:horror_vacui|Horror Vacui]], \\ [[about:kreativitaetstechniken|Kreativitätstechniken]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:brainstorming|Brainstorming]] vs. [[about:kreativitaetstechniken:handstorming|Handstorming]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:mind-mapping|Mind-Mapping]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:ars-memoriae|Ars Memoriae]], \\ [[about:quick-and-dirty-prototyping|Quick-and-dirty Prototypes]], \\ [[about:poiesis|Poiesis]],               |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_2|Aufgabe 03]] (Konzeptentwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – The Future ((The Future, MIT Press, 2017 – https://mitpress.mit.edu/books/future))  \\ – 200 Tipps für einen nachhaltigen Lebensstil((Sewalski, Mimi, Nachhaltig leben jetzt, Hintergründe verstehen, Fakten checken, Gewohnheiten etablieren, Knesebeck GmbH & Co. Verlag KG, München, 2020)) \\ – 100 Produkte der Zukunft((Hänsch, Theodor W. (Hg.), 100 Produkte der Zukunft, Wegweisende Ideen, die unser Leben verändern werden, Ullstein Buchverlage GmbH, Berlin, 2007))  |
 ^06|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:30_04_25|Mi, 30.04.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |[[about:speculative-design|Speculative Design]], \\ [[about:design-for-conversations|Design for Conversations]], \\ [[about:future-forecasting|Future Forecasting]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:wizard-of-oz|Wizard of Oz]]                                                                            |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_2|Aufgabe 03]] (Konzeptentwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – The Art of Critical Making ((The Art of Critical Making, Rhode Island School of Design on Creative Practice, Rosanne Somerson (Ed.), John Wiley & Sons, Hoboken New Jersey, 2013))   \\ – Speculative Everything ((Speculative Everything, Design, Fiction, And Social Dreaming, Anthony Dunne, Fiona Raby, MIT Press, London, 2013))  | ^06|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:30_04_25|Mi, 30.04.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |[[about:speculative-design|Speculative Design]], \\ [[about:design-for-conversations|Design for Conversations]], \\ [[about:future-forecasting|Future Forecasting]], \\ [[about:kreativitaetstechniken:wizard-of-oz|Wizard of Oz]]                                                                            |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_2|Aufgabe 03]] (Konzeptentwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – The Art of Critical Making ((The Art of Critical Making, Rhode Island School of Design on Creative Practice, Rosanne Somerson (Ed.), John Wiley & Sons, Hoboken New Jersey, 2013))   \\ – Speculative Everything ((Speculative Everything, Design, Fiction, And Social Dreaming, Anthony Dunne, Fiona Raby, MIT Press, London, 2013))  |
-^07|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:07_05_25|Mi, 07.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Scheme Design** – \\ //<color #ffc90e/#ff7f27> Make!</color>//        |Human-Centred Design, \\ [[about:persona|Personas]], \\ Experience Prototyping, \\ User Experience Design                                                                            |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_3|Aufgabe 04]] (Schematisches Design/Design Entwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo):  \\ – Research Methods for Product Design ((Milton, Alex, Paul Rodgers, Research Methods for Product Design, Laurence King Publishing Ltd, London, 2013)) \\  – IDEO's Field Guide to Human-Centered Design ([[https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjwqeyq-YjzAhU2gf0HHSX_D10QFnoECBUQAQ&url=https%3A%2F%2Fd1r3w4d5z5a88i.cloudfront.net%2Fassets%2Fguide%2FField%2520Guide%2520to%2520Human-Centered%2520Design_IDEOorg_English-0f60d33bce6b870e7d80f9cc1642c8e7.pdf&usg=AOvVaw1FBQ6Hn0n7gSNo4dgKpsmj|PDF]])   | +^07|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:07_05_25|Mi, 07.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Scheme Design** – \\ //<color #ffc90e/#ff7f27> Make!</color>//        |[[about:human-centred-design|Human-Centred Design]], \\ [[about:persona|Personas]], \\ [[about:experience-prototyping|Experience Prototyping]], \\ [[teaching:ba:courses:mediadesign-project:wise24-25:user-experience-design|User Experience Design]]                                                                            |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_3|Aufgabe 04]] (Schematisches Design/Design Entwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo):  \\ – Research Methods for Product Design ((Milton, Alex, Paul Rodgers, Research Methods for Product Design, Laurence King Publishing Ltd, London, 2013)) \\  – IDEO's Field Guide to Human-Centered Design ([[https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjwqeyq-YjzAhU2gf0HHSX_D10QFnoECBUQAQ&url=https%3A%2F%2Fd1r3w4d5z5a88i.cloudfront.net%2Fassets%2Fguide%2FField%2520Guide%2520to%2520Human-Centered%2520Design_IDEOorg_English-0f60d33bce6b870e7d80f9cc1642c8e7.pdf&usg=AOvVaw1FBQ6Hn0n7gSNo4dgKpsmj|PDF]])   | 
-^08|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:14_05_25|Mi, 14.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |Storyboarding                                                                                                                                                      |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_3|Aufgabe 04]] (Schematisches Design/Design Entwicklung) \\   \\ Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – Ideen visualisieren: Scribble, Layout, Storyboard ((Ideen visualisieren: Scribble, Layout, Storyboard, Gregor Kristian, Nasrin Schlamp-Ülker, Verlag Hermann Schmidt, Mainz, 1998))\\ – Webartikel zu [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen|Grundlegenden Animationstechniken]] ((e-teaching.org – E-Portal des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) Tübingen)) | +^08|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:14_05_25|Mi, 14.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |                                                                                                                                                     |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_3|Aufgabe 04]] (Schematisches Design/Design Entwicklung) \\   \\ Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – Ideen visualisieren: Scribble, Layout, Storyboard ((Ideen visualisieren: Scribble, Layout, Storyboard, Gregor Kristian, Nasrin Schlamp-Ülker, Verlag Hermann Schmidt, Mainz, 1998))\\ – Webartikel zu [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen|Grundlegenden Animationstechniken]] ((e-teaching.org – E-Portal des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) Tübingen)) | 
-^09|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:21_05_25|Mi, 21.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |                                                                                                                                                                   |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_3|Aufgabe 04]] (Schematisches Design/Design Entwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo):  \\ – Information Graphics ((Sandra Rendgen, Wiedemann, Julius (Hg.), Taschen Verlag, 2020))   \\ – Nigel Holme's Map of Infographia ((Nigel Holme's Map of Infographia, An Idiosynchratic Taxonomy))   \\ – Look Inside: Cutaway Illustrations and Visual Storytelling ((Look Inside: Cutaway Illustrations and Visual Storytelling, Juan Velasco, Samuel Velasco, Gestalten Verlag, 2016))   | +^09|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:21_05_25|Mi, 21.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |[[about:storyboarding|Storyboarding]]                                                                                                                                                                    |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_3|Aufgabe 04]] (Schematisches Design/Design Entwicklung) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo):  \\ – Information Graphics ((Sandra Rendgen, Wiedemann, Julius (Hg.), Taschen Verlag, 2020))   \\ – Nigel Holme's Map of Infographia ((Nigel Holme's Map of Infographia, An Idiosynchratic Taxonomy))   \\ – Look Inside: Cutaway Illustrations and Visual Storytelling ((Look Inside: Cutaway Illustrations and Visual Storytelling, Juan Velasco, Samuel Velasco, Gestalten Verlag, 2016))   | 
-^10|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:28_05_25|Mi, 28.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Detailed Design** – \\ //<color #ffc90e/#ff7f27> Make!</color>//      |User Interface design, \\ Usability, \\ Mock-Ups                                                                                                                   |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_4|Aufgabe 05]] (Ausformulierung/Entwicklung und Gestaltung von Details) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo):  \\ – Designing Interactions ((designing Interactions, Bill Moggridge, MIT Press, Cambridge, Massachusetts, 2007))   \\ – Interaktive Systeme ((Interaktive Systeme, Grundlagen, Graphical User Interfaces, Informationsvisualisierung, Bernhard Reim, Raimund Dachselt, Springer Verlag, Heidelberg, 1999)) | +^10|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:28_05_25|Mi, 28.05.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Detailed Design** – \\ //<color #ffc90e/#ff7f27> Make!</color>//      |[[teaching:ba:courses:mediadesign-project:wise24-25:user-interface-design|User Interface design]], \\ [[about:usability|Usability]], \\ [[about:mock-up|Mock-Ups]]                                                                                                                   |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_4|Aufgabe 05]] (Ausformulierung/Entwicklung und Gestaltung von Details) \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo):  \\ – Designing Interactions ((designing Interactions, Bill Moggridge, MIT Press, Cambridge, Massachusetts, 2007))   \\ – Interaktive Systeme ((Interaktive Systeme, Grundlagen, Graphical User Interfaces, Informationsvisualisierung, Bernhard Reim, Raimund Dachselt, Springer Verlag, Heidelberg, 1999)) | 
-^11|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:04_06_25|Mi, 04.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |Sketch Modeling, \\ Appearance Models                                                                                                                              |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_4|Aufgabe 05]] (Ausformulierung/Entwicklung und Gestaltung von Details)  |+^11|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:04_06_25|Mi, 04.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |[[about:sketch-modeling|Sketch Modeling]], \\ [[about:appearance-model|Appearance Models]]                                                                                                                              |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_4|Aufgabe 05]] (Ausformulierung/Entwicklung und Gestaltung von Details)  |
 ^12|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:11_06_25|Mi, 11.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |                                                                                                                                                                   |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_4|Aufgabe 05]] (Ausformulierung/Entwicklung und Gestaltung von Details)  | ^12|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:11_06_25|Mi, 11.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |                                                                        |                                                                                                                                                                   |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_4|Aufgabe 05]] (Ausformulierung/Entwicklung und Gestaltung von Details)  |
-^13|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:18_06_25|Mi, 18.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Dokumentation** – \\ //<color #ffc90e/#ed1c24>Expose!</color>//       |Plakat Template, \\ Präsentation Template, \\ Präsentationsregeln                                                                                                  |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_5|Aufgabe 06]] \\ 2. Ablage der Präsentationsslides auf Sciebo – \\ <color /#fff200>Deadline: 25. Juni (18 Uhr)</color> \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – Projektfeld Ausstellung ((Projektfeld Ausstellung, Eine Typologie Für Ausstellungsgestalter, Architekten und Museologen, Aurelia Bertron, Walter de Gruyter GmbH, 2012))   \\ – Ausstellen und Präsentieren ((Ausstellen und Präsentieren, Museumskonzepte, Markeninszenierung, Messedesign, Christian Schittich, Walter de Gruyter GmbH, 2009))   |+^13|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:18_06_25|Mi, 18.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Dokumentation** – \\ //<color #ffc90e/#ed1c24>Expose!</color>//       |Plakat Template, \\ Präsentation Template, \\ Präsentationsregeln  \\ [[about:the-cognitive-style-of-powerpoint|The Cognitive Style of Powerpoint]]                                                                                                |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_5|Aufgabe 06]] \\ 2. Ablage der Präsentationsslides auf Sciebo – \\ <color /#fff200>Deadline: 25. Juni (18 Uhr)</color> \\   \\  Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – Projektfeld Ausstellung ((Projektfeld Ausstellung, Eine Typologie Für Ausstellungsgestalter, Architekten und Museologen, Aurelia Bertron, Walter de Gruyter GmbH, 2012))   \\ – Ausstellen und Präsentieren ((Ausstellen und Präsentieren, Museumskonzepte, Markeninszenierung, Messedesign, Christian Schittich, Walter de Gruyter GmbH, 2009))   |
 ^14|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:25_06_25|Mi, 25.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Konzeptvorstellung**                                                  |Präsentation der Projekte                                                                                                                                          |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_6|Aufgabe 07]] \\ \\ Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – Projektfeld Ausstellung ((Projektfeld Ausstellung, Eine Typologie Für Ausstellungsgestalter, Architekten und Museologen, Aurelia Bertron, Walter de Gruyter GmbH, 2012))   \\ – Ausstellen und Präsentieren ((Ausstellen und Präsentieren, Museumskonzepte, Markeninszenierung, Messedesign, Christian Schittich, Walter de Gruyter GmbH, 2009))    | ^14|[[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:25_06_25|Mi, 25.06.2025]]  |Raum \\ E-015  |**Konzeptvorstellung**                                                  |Präsentation der Projekte                                                                                                                                          |1. [[teaching:ma:courses:media-objects:sose25:hausaufgaben#teilaufgabe_6|Aufgabe 07]] \\ \\ Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): \\  – Projektfeld Ausstellung ((Projektfeld Ausstellung, Eine Typologie Für Ausstellungsgestalter, Architekten und Museologen, Aurelia Bertron, Walter de Gruyter GmbH, 2012))   \\ – Ausstellen und Präsentieren ((Ausstellen und Präsentieren, Museumskonzepte, Markeninszenierung, Messedesign, Christian Schittich, Walter de Gruyter GmbH, 2009))    |
 ^          | 1. Abgabe von gedrucktem Plakat (DIN A2), Ort t.b.d. – \\ <color /#fff200>Deadline: Mo., 30. Juni (10 Uhr)</color> \\ 2. Ablage von Plakat als PDF auf Sciebo – \\ <color /#fff200>Deadline: Mo., 30. Juni (10 Uhr)</color> \\ 3. Ablage der Webseitendaten auf Sciebo – \\ <color /#fff200>Deadline: 25. Juni (15 Uhr)</color>   | ^          | 1. Abgabe von gedrucktem Plakat (DIN A2), Ort t.b.d. – \\ <color /#fff200>Deadline: Mo., 30. Juni (10 Uhr)</color> \\ 2. Ablage von Plakat als PDF auf Sciebo – \\ <color /#fff200>Deadline: Mo., 30. Juni (10 Uhr)</color> \\ 3. Ablage der Webseitendaten auf Sciebo – \\ <color /#fff200>Deadline: 25. Juni (15 Uhr)</color>   |
  
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